Ankara Büyükşehir Belediyesi (ABB) Kırsal Hizmetler Daire Başkanlığı tarafından düzenlenen “Tarım Gönüllüsü Çocuklar Eğitim Programı” kapsamında Başkentli çocuklar, doğa ve tarım üzerine farkındalık kazandıkları dolu dolu bir gün geçirdi.
Kuşcağız Çocuk Etkinlik Merkezi’nde gerçekleştirilen programda minikler; video gösterimleri, uygulamalı etkinlikler ve eğlenceli atölye çalışmalarıyla tarımın gücünü, kırsal kalkınmanın değerini ve üretimin önemini yakından tanıma fırsatı buldu.
Amaç: Doğayla bağ kuran bilinçli nesiller yetiştirmek
Eğitimlerde yalnızca teorik bilgi aktarımı değil, çocukların doğayla empati kurmaları ve üretime saygı duymaları hedeflendi.
Program sayesinde minikler, tüketim alışkanlıklarını sorgularken aynı zamanda doğaya karşı sorumluluk bilinci kazandı. Etkinlikler boyunca çocuklar hem eğlendi hem öğrendi.
“Daha fazla çocuğa ulaşmayı hedefliyoruz”
ABB Kırsal Hizmetler Daire Başkanlığı Tarımsal Araştırma, Geliştirme ve Üretim Şube Müdürlüğü Tarımsal Projeler Şefi İrem Ermiş, programın kapsamının genişletildiğini belirtti.
Ermiş, “Tarım Gönüllüsü Çocuklar programı, çocuklara doğa ve tarım farkındalığı kazandıran önemli bir eğitim modeli. Daha önce yaz döneminde gerçekleştirdiğimiz programı bu yıl kış döneminde de sürdürüyoruz. Amacımız daha fazla çocuğa ulaşmak ve onları tarım eğitimiyle buluşturmak” dedi.
Çocukların toprakla bağ kurmalarını ve gıda üretim süreçlerini öğrenmelerini önemsediklerini vurgulayan Ermiş, tarımı yalnızca üretim değil aynı zamanda bir eğitim ve gelecek yatırımı olarak gördüklerini ifade etti.
Minikler arıların doğadaki rolünü keşfetti
Program kapsamında çocuklara doğadaki canlıların önemi de anlatıldı.
Kuşcağız Çocuk Etkinlik Merkezi İdarecisi Emel Topal, etkinlikte özellikle arıların üretkenliğine dikkat çekildiğini belirterek, “Çocuklarımız bugün arıların doğadaki önemini keşfetme fırsatı buldu. Onların merakı ve heyecanı bizler için çok kıymetli” diye konuştu.
Topal, bu tür etkinliklerin doğayı seven ve koruyan nesillerin yetişmesine önemli katkı sağladığını vurguladı.
